с 27 сентября по 2 октября 2021 г. состоится образовательный курс заместителя декана, профессор Университета Штата Пенсильвания Джефри Вонга (США) по современным образовательным технологиям в медицинском образовании для участников инновационного образовательного проекта, реализуемого в рамках федеральной инновационной площадки на базе КГМУ. Доктор Джефри Вонг является почетным профессором КГМУ, членом Международного научного совета КГМУ. Джефри Вонг хорошо известен на международном уровне как признанный специалист в области медицинского образования.

14 мая 2021 г. в Казанском государственном медицинском университете прошла VII Международная учебно-методическая конференция «Медицинское образование: выбор поколения XXI века». В рамках конференции были представлены ряд докладов, в которых отражены результаты деятельности федеральной инновационной площадки на базе КГМУ.

С приветственным словом к участникам конференции обратился ректор А.С. Созинов, который обозначил перспективы медицинского обучения в условиях развития цифровой образовательной среды.Модератором учебно-методической конференции выступила первый проректор Л.М. Мухарямова.

Конференция прошла в гибридном формате: очно и на платформах Zoom, Youtube.

В работе конференции приняли участие более 100 человек. Среди спикеров были ученые из США (университеты Пенсильвании, Вермонта, Британской Колумбии), Латвии (Рижский университет Страдыня), Казахстана (Медицинский университет Караганды), России (Сеченовский университет, Казанский государственный медицинский университет).

В ходе конференции обсуждались актуальные вопросы цифровых технологий обучения во время пандемии (модель Hyfex– профессор Джефри Вонг, виртуальные технологии – доцент Г.С. Кемелова, H5P интерактивы – профессор А.А. Камалова, платформы Киберпациент – ассисстент Ф.А. Магамедкеримова и Lecturio – ассистент Е.Н. Белоусова), обратной связи в образовании – профессор А.Н. Максудова, распределенной образовательной среды – профессор Маджид Садиг, коммуникаций в образовании – Янис Залкалнс и аффективной сферы в медицинском образовании – ассистент А.А. Зиганшина.

Первый проректор Л. М. Мухарямова отметила, что вопросы, рассмотренные в ходе работы конференции, будут положены в основу дальнейших научных и эмпирических исследований в области медицинского образования.

2 марта 2021 года Казанский государственный медицинский университет и компания GMEDGlobalLL (CША) подписали соглашение о сотрудничестве, целью которого является  создание международной модели медицинского образования в России.

Данное соглашение дает основу для реализации инновационной четырехлетней образовательной программы подготовки врачей на базе Канадской школы медицины, которая будет создана в качестве структурного подразделения Казанского ГМУ. Компания GMEDGlobal (США) является многолетним партнером Казанского ГМУ и представляет собой международную компанию, специализирующуюся на разработке образовательных программ в области медицинского образования.

В связи с реализацией данного проекта Казанский ГМУ получил статус федеральной инновационной площадки  в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования (Приказ Минобрнауки России №1580 от 25.12.2020). Новая образовательная программа высшего медицинского образования для обучающихся, имеющих степень бакалавра по естественно-научным направлениям, обеспечит подготовку конкурентоспособных на мировом уровне врачей с уникальными компетенциями.

Реализация новой образовательной программы планируется на базе кампуса Канадской медицинской школы, который будет располагаться поблизости от Казанского  речного порта и представлять собой полностью укомплектованный центр с современными образовательными пространствами, жилыми апартаментами для студентов и преподавателей, социально-бытовой и рекреационной инфраструктурой. Первый набор студентов планируется осенью 2022 года.

Уникальная четырехлетняя образовательная программа, которая будет реализована на базе Канадской школы медицины Казанского ГМУ, основана на модели горизонтальной интеграции фундаментальных и клинических дисциплин, что предоставит студентам возможность с первых дней обучения окунуться в практическую медицину. Важным фактором успешности проекта является наличие у Казанского ГМУ аккредитации Королевского колледжа врачей и хирургов Канады. В настоящее время на базе Казанского ГМУ реализуются две образовательные программы резидентуры («внутренние болезни» и «неврология») по стандартам Королевского колледжа врачей и хирургов Канады. По окончанию медицинской школы студенты могут продолжить профессиональную подготовку в программе резидентуры.  Данная модель обеспечивает непрерывность, регулярную оценку знаний и интенсивность подготовки с первого дня обучения в медицинской школе до момента выпуска.  Студенты Канадской школы медицины также будут иметь возможность проходить клинические ротации за рубежом и познакомиться с организацией систем здравоохранения и спецификой заболеваний в разных странах мира.

По словам ректора Казанского ГМУ, депутата и члена Комитета по социальной политике Государственного совета Республики Татарстан, профессора А.С. Созинова, реализация данного проекта на базе Казанского ГМУ будет способствовать модернизации российской системы высшего медицинского образования в соответствии с лучшими международными стандартами и повышению экспортного потенциала российского образования.