Accessibility Tools

Skip to main content

Казанский ГМУ выпустил первых студентов уникальной образовательной программы

В этом году Казанский ГМУ подвел первый итог четырехлетней работы проекта СЦ-3 П-1 «Инновационная интегрированная образовательная 6-летняя программа с обучением по принципу 2+2+2 9 уровня». Ребята, поступившие в 2022 году в инновационную образовательную среду, сдали государственные экзамены и завершили обучение по специальности «Лечебное дело». 

Программа построена по формуле 2+2+2: два года фундаментальной подготовки, два года обучение в интегрированных модулях, где дисциплины объединены не по кафедрам, а вокруг клинических проблем и систем организма, и еще два года погружения в клинику. Отбор в первую группу шел на конкурсной основе еще в 2022 году, тогда для университета это был во многом эксперимент, и то, что первый набор дошел до финиша именно в таком составе, само по себе результат, хоть это и не вызывало сомнений.

Ребята, прошедшие через эти четыре года, показали себя мотивированными и быстро освоились в новой для себя образовательной среде, обучение в малых группах с постоянным участием клиницистов-консультантов с задает совсем другой темп адаптации.

Опросы студентов интегрированной программы и преподавателей, которые вели у них занятия, зафиксировали то, что заметно и без опросов ребята освоили программу «Лечебное дело» и продемонстрировали выраженную способность выстраивать этиопатогенетические связи. Это подтверждается и данными более формального сравнительного исследования образовательной среды, которое проводилось руководителем проекта: студенты интегрированной программы стабильно высоко оценивают взаимодействие с преподавателями и организацию учебного процесса, а сами преподаватели отмечают более высокий уровень сплоченности и работы. 

По итогам обучения выпускники получили сертификаты о прохождении программы за подписью ректора Казанского ГМУ Айрата Закиевича Фаррахова и декана факультета иностранных студентов Елены Святославовны Кошпаевой. 

Отдельно стоит сказать о двоих студентах из Ирана, которые решили продолжить обучение в ординатуре в стенах университета. Это еще одно подтверждение того, что программа работает, а не просто выглядит привлекательно на бумаге. 

Хочется от всей души поздравить наших первопроходцев и пожелать им успехов в непростой и по-настоящему благородной профессии врача. 

Проект не останавливается. 

Пока первая группа получала дипломы, набор в программу шел своим чередом. В этом году конкурс на поступление в интегрированную программу 3–4 курса снова обновил рекорд. Было подано 90 заявок, то есть на одно место претендовало семь человек. Для сравнения, это заметно выше показателей прошлых лет, программа находит своего абитуриента, и спрос на нее продолжает расти. 

Ориентация на образовательные потребности иностранных студентов и создание для них уникальных образовательных траекторий остаются одним из приоритетов образовательной политики Казанского ГМУ. Первый выпуск – подтверждение того, что выбранный путь работает, и повод продолжать развивать компетенции преподавателей и расширять возможности для иностранных обучающихся дальше.

Программа реализуется в рамках проекта СЦ-3 П-1 «Инновационная интегрированная образовательная 6-летняя программа с обучением по принципу 2+2+2 9 уровня». 

#Приоритет2030